शैक्षणिक

अभ्यासक्रम

इयत्ता पूर्व प्राथमिक एक ते चार व इयत्ता पहिली ते इयत्ता सहावी पर्यंतचा अभ्यासक्रम राबविला जातो.

कर्णबधिर विद्यार्थ्यांना विशेष अभ्यासक्रम IEP (वैयक्तिक शिक्षण योजना) नुसार शिक्षण दिले जाते. दिव्यंगाची तीव्रता कमी करण्यासाठी वेळोवेळी श्रवण चाचणी व स्पीच थेरपी वाचा उपचार पद्धतीचा विशेष उपयोग केला जातो.

महाराष्ट्र दिव्यांग शाळा संहिता २०१८ नुसार प्रत्येक विद्यार्थ्यासाठी वैयक्तिक शिक्षण कार्यक्रम (IEP) राबवणे आणि मुलांच्या क्षमतांनुसार अभ्यासक्रम आखणे अनिवार्य आहे.

शिक्षण पद्धती

विशेष शिक्षण: भारतीय खुणांच्या भाषेतून म्हणजेच इंडियन साइन लँग्वेज मधून अत्याधुनिक श्रवण यंत्र द्वारे अध्यापन पद्धती.

मुक-बधिर विद्यार्थ्यांसाठी विशेष शैक्षणिक साहित्य (Teaching Aids) आणि तंत्रज्ञान वापरून अध्यापन केले जाते. वैयक्तिक शिक्षण योजना (IEP) तयार करणे, श्रवण चाचणी व स्पीच थेरपी, वाचा उपचार पद्धतीचा उपयोग.

निवासी काळजी, भावनिक व सामाजिक आधार, मूल्यमापन व प्रगती अहवाल, पालकांशी समन्वय आणि स्वयंरोजगारासाठी व्यावसायिक प्रशिक्षण देण्यात येते.

शिक्षकवृंद व कर्मचारी

मुख्याध्यापक: श्री बाऱ्हाळे माधव विठ्ठलराव (वि.शिक्षक) – अनुभव 29 वर्षे.

विशेष शिक्षक: श्री भोंडे राजू विठ्ठलराव, श्री उमाटे हणमंत मारोतीराव, श्री शिरपूरे हणमंत माधवराव, श्री बल्लूरकर बालाजी राजन्ना (प्रत्येकी डि.एड. एच.आय. पदवी).

कला शिक्षक: श्री साबणे हिरालाल शंकरराव, श्री यन्न्लवार लक्ष्मण प्रभू, श्री घाटे विजय चंद्रकांतराव.

क.लिपीक: श्री जाधव विकास बालाजीराव | व.अधिक्षक: श्री इंगळे अनिल निवृत्तीराव | वाचा उप.तज्ञ: श्री घाटे अभय चंद्रकांतराव.

शिक्षकेत्तर: सेवक, राखनदार, सफाइगार, स्वयंपाकीन, काळजीवाहक इ. कर्मचारी.

सर्व कर्मचारी दिव्यांगांचे सक्षमीकरण आणि पुनर्वसन करण्याच्या उद्देशाने शाळा व्यवस्थापनाला मदत करतात. दिव्यांग हक्क कायदा २०१६ नुसार योग्य सोयी-सुविधांची अंमलबजावणी.